"Ne işe yaramasını isterdin?" Önemli olan cevap vermek değil, cevabı öğrenciye buldurmak.
Öyle yaparsan senden 40 dakikada işlenmesi istenen konuları 2 saatte bitirirsin ve sene sonunda kitabın ortasında olarak bulursun kendini
Eğer öğrenci içsel güdülenme yaşayacaksa varsın müfredatın yarısı bitsin dostum
Yalnız burda konuyu Meb ile kobuşup onları ikna etmelisin zira yarıda bırakırsam sıkıntıyı ben yaşayabilirim
"gelecekte yapacağım mesleğin bir parçası olmasıni isterim" cevabından sonra çocuğun edineceği tutumla derslerden soğumasına kapı açmasın da bu düşünce süreci
Gelecekteki mesleğinin bir parçası olabilir mi? Eğer olmuyorsa gelecekteki meslek hedefine giden basamaklarda sana nasıl bir yarar sağlayabilir?
"Ne işe yaramasını isterdin?"
Önemli olan cevap vermek değil, cevabı öğrenciye buldurmak.
Öyle yaparsan senden 40 dakikada işlenmesi istenen konuları 2 saatte bitirirsin ve sene sonunda kitabın ortasında olarak bulursun kendini
Eğer öğrenci içsel güdülenme yaşayacaksa varsın müfredatın yarısı bitsin dostum
Yalnız burda konuyu Meb ile kobuşup onları ikna etmelisin zira yarıda bırakırsam sıkıntıyı ben yaşayabilirim
"gelecekte yapacağım mesleğin bir parçası olmasıni isterim" cevabından sonra çocuğun edineceği tutumla derslerden soğumasına kapı açmasın da bu düşünce süreci
Gelecekteki mesleğinin bir parçası olabilir mi? Eğer olmuyorsa gelecekteki meslek hedefine giden basamaklarda sana nasıl bir yarar sağlayabilir?