Lise: Oturmadan dolu dolu ders anlatmak, ancak renkli bir anlatım. Zekice espriler fakat, sulandırmaya mahal vermeden. Küçük detaylarda değer verdiğini farkettirmek. Örneğin sınav sonuçları açıklarken düşüşe geçenlerle kısaca ilgilenmek, yoklama alırken olmayan kişilerin nerede olduğunu sormak. Lise için söylüyorum: Tehdit değil, kazanımlardan söz etmek daha olumlu etki yaratır
İşte dediğim gibi; sıkıldıklarını fark edince mola niyetine. Çabucak toparlamak gerekiyor elbette. Ben başladığım günden beri toparlamakta sorun yaşamadım. Ama ergenler nihayetinde, nefes aldırmayı bilmek gerekiyor
Lise: Oturmadan dolu dolu ders anlatmak, ancak renkli bir anlatım. Zekice espriler fakat, sulandırmaya mahal vermeden. Küçük detaylarda değer verdiğini farkettirmek. Örneğin sınav sonuçları açıklarken düşüşe geçenlerle kısaca ilgilenmek, yoklama alırken olmayan kişilerin nerede olduğunu sormak. Lise için söylüyorum: Tehdit değil, kazanımlardan söz etmek daha olumlu etki yaratır
Hocam espri yapınca şımarıyorlar, dikkat çekme cağındalar çünkü.. Kızımdan biliyorum:(( lise 2 de..
İşte dediğim gibi; sıkıldıklarını fark edince mola niyetine. Çabucak toparlamak gerekiyor elbette. Ben başladığım günden beri toparlamakta sorun yaşamadım. Ama ergenler nihayetinde, nefes aldırmayı bilmek gerekiyor