Üç çeşit öğretmen var; 1. Hiçbir şekilde öğretmen olmaması gerekenler. 2. Okul müdürüne, veliye vb. Kişilere kızıp öğrencilerini ihmal edip öğrencilerinden vazgeçenler. 3. Ne olursa olsun öğrencileri için titreyen ve işini hakkıyla yapanlar...
2.madde tamam öğretmen idare ya da veliye kızıp öğrenciden vazgeçmemeli eyvallah da. Ya öğrenci velisi ya da idarenin yönlendirmesi ile oğretmenin arkasından iş çevirirse ne yapcaz
Mukemmeliyetcilik gelip bir iftira bir şikayet mobbing sonucu hayattan bezdirildiginiz zaman kalmıyor emin olun. Savaşmak için takatiniz kalmıyor. Aldiginiz paranın hakkını verdiğinizi düşündüğünüz an nokta koyuveriyorsunuz. O yuzden hiçbir şekilde genelleme yapmayın derim
İdare için çalışan ve hiç bir şey yapmadiği halde yapiyormuş gibi davranan arabozucu laf taşiyici öğretmen grubu da var. Bir de bu öğretmen grubuna inanan idari tayfa grubu da var! Maalesef bunlar yaşanan ve bilinen gerçekler...
İğneyi kendimize cuvaldizi baskasina batiralim. Kendimizi elestirenlere soz hakki bile vermek istemedigimiz bir okul ortaminda deger uretmek neredeyse imkansizdir. Okulda personel ve yonetici memnuniyet anketlerini uygulayalim. Herkesin kendisi hakkinda bir fikri olusacaktir. Lutfen ogretmenlerimizin toplum nazarinda itibarsizlastirildigi bir donemde herkes bu guzel meslegi icra edenlere yardimci olsun, kolaylastiralim, zorlastirmayalim.
Valla kusura bakmayın ama öğretmen türü çok.... Deneyimli ve çok okul/öğretmen/ idareci görmüş egitimciler sizi aydinlatabilr! 3 madde sadece kriselesmis özellikleri yansıtmış.
Bütün olumsuzluklara rağmen öğrencilerinin yörüngesine girip onlarla sistemsel engelleri aşıp frekans kurabilen öğretmenleri takdir eder, saygılarımı sunarım.
Okul müdürü kısmına katılmıyorum. Adı üstünde idare! Sevgi, saygı, yeterli ve dengeli iletişim ve eğitimle ilgili saygılı, etkin istişare son derece önemli. Fazla açıklamaya lüzum yok. Diğerleri için sorun yok. Eyvallah, teşekkürler.
Ben 3 noyum fakat 1 ve 2 nolar istemiyor bizi kurumda... Örneğin öğrencinin önüne geçip yemek almıyorum, alamıyorum vicdanen.. Maddî yardımlarda bulunuyorum vb.
istisnalar kaideyi bozmaz ama hainler de yok değil aramızda.. 24.senem.. Roman yazarım.. Bi okulda müdürün ajan sistemi vardı mesela.. Ajan hersabah elini öperdi.. Gerisini anlatmim...
Kendini bilen, Gosteristen uzak, Kendisine emanet edilen yavrulari elinden geldigi kadar hayata hazirlamak icin calisan, Yaptigi işten kendisi memnun olan ögretmen olabilirseniz ogrenci de veli de idare de sizi sever. Kimse sizinle uğraşmaz, uğraşmaz... Uğraşsa da başarılı olamaz.
yukarıdaki maddeler tam bir durum yansıtmaz insanlar zman zaman farklı durumlara girer öğretmenlerde bu bir ruh halidir. Tam bir kategori yok ben 3 üm öteki 2 öteki 1 bunlar yaşanmışlıkla alakalı biri ankaranın göbeğinde merkeZde yıllarca öğretmenlik yapmış sadece öğrenci idaere veli tanır ötesini bilmez biri köyde yaşar merkezdeki öğrenciyi bilme veliyi imkanı bilmez biri terör bölgesinde olur hiç bir şey yapamaz hale gelir vs vs yani bunları görerek insan lar yukarıdaki maddeleri ve daha fazlasını yaşarlar zaten her sey yolunda gidiyorsa fazla bir. Şey yaşamamaştır insan monoton. İşini de hakkıyla yapmak da göreceli bazen yaptırmazlar ben yaptım dersin. Kimi zaman insan küser geri döner bunlar da olabilir zaten küsmedim diyen yok şöle oldu diyen de fazla bir şey görmemiştir. Birinci durum da olabilir. Adam işini iyi yapar ama hiç bir şekilde öğretmen olmaması gerekirdi daha iyi yerde olabilirdi. Böle kategorileri yaşayanlar ama daha değişik kombinasyonları yaşayanlar öğretmenlikleri daha iyi olabilir tek düze giden de var sorun
kapitalist sistemde her şey parçalara ayrılır bu bir kapitalist akıldır böleceksin ayriştiracaksınki yönetmen kolay olsun bilimsel olmayan düşünceler her zaman meslekleri düşünceleri duyguları ülkeleri parçalara ayırmişlar emeği bölmüşler halbuki öğretmenlik bir bütündür öğretmenlik bir toplumsal harekettir bireylerden oluşur bu bireylerin yetenekleride kısım kısım derece derecedir asl olan en iyi yeteneği bulup ortaya çikarmaktır eğitimcileri böyle bilimsel olmayan öznel düşünceyle ayriştirmak hele bizzat eğitimciler bunu dillendiriyorsa şık olmaz derim
Bu mesleği tercih etmeden önce kişinin kendini çok iyi tanıması gerekir. Kendinde başta "Sabır, azami öğrenme ve öğretme hevesi, şefkat gibi" kişilik özelliklerinin bulunması gerekir. Bunlar bence öğretmenlik mesleğini sağlıklı bir biçimde yerine getirebilmek için olmazsa olmaz özellikler diye düşünüyorum.
3.kategoriye girenlere ne mutlu...
Siz dahil kime sorsak herkes ben 3. kategorideyim der... Ondan geçelim bunları bence
siz gecin....
Haklısın hocam. Laf salatasına bayılırız
2.madde tamam öğretmen idare ya da veliye kızıp öğrenciden vazgeçmemeli eyvallah da. Ya öğrenci velisi ya da idarenin yönlendirmesi ile oğretmenin arkasından iş çevirirse ne yapcaz
Aynen katılıyorum 1 kere o silleyi etsinler bakalım ne diyecekler
bir de böyle çok bilmiş gibi milleti genelleyenler
Mukemmeliyetcilik gelip bir iftira bir şikayet mobbing sonucu hayattan bezdirildiginiz zaman kalmıyor emin olun. Savaşmak için takatiniz kalmıyor. Aldiginiz paranın hakkını verdiğinizi düşündüğünüz an nokta koyuveriyorsunuz. O yuzden hiçbir şekilde genelleme yapmayın derim
Evettt aynen
Hiçbiri tam anlamıyla olmuyor dönem dönem hepsi yaşanıyorsa asıl en tehlikelisi 4.grup öğrenci veli sallamayıp idare için çalışanlar
İdare için çalışan ve hiç bir şey yapmadiği halde yapiyormuş gibi davranan arabozucu laf taşiyici öğretmen grubu da var. Bir de bu öğretmen grubuna inanan idari tayfa grubu da var! Maalesef bunlar yaşanan ve bilinen gerçekler...
4.de var hocam sırf iş olsun diye çalışan bankamatik öğretmenler
Birinci maddeye girer bunlar, sayın hocam.
Birinci madde, sevgili öğretmenim.
İğneyi kendimize cuvaldizi baskasina batiralim. Kendimizi elestirenlere soz hakki bile vermek istemedigimiz bir okul ortaminda deger uretmek neredeyse imkansizdir. Okulda personel ve yonetici memnuniyet anketlerini uygulayalim. Herkesin kendisi hakkinda bir fikri olusacaktir. Lutfen ogretmenlerimizin toplum nazarinda itibarsizlastirildigi bir donemde herkes bu guzel meslegi icra edenlere yardimci olsun, kolaylastiralim, zorlastirmayalim.
1. Kategoride olan öğretmenler keşke yol yakınken geri dönseler
Valla kusura bakmayın ama öğretmen türü çok.... Deneyimli ve çok okul/öğretmen/ idareci görmüş egitimciler sizi aydinlatabilr! 3 madde sadece kriselesmis özellikleri yansıtmış.
4. Artık kesinlikle emekli olması gerekenler.
3.kategori
Demekki herkes dertli herkes farkında gerisi boş lakirti
Bu dönemde 3. Maddeyi uygulayanı göremiyorum.
Ben vardım 2 aydır yokum
Nedeni az çok tahmin ediyorum...
Bütün olumsuzluklara rağmen öğrencilerinin yörüngesine girip onlarla sistemsel engelleri aşıp frekans kurabilen öğretmenleri takdir eder, saygılarımı sunarım.
Allah 3 olmayı nasip etsin
3.katagori
Güzel tespit
Teşekkürler, sevgili öğretmenim.
İdareye yağ yapanlar unutulmuş
Onlar birinci madde de olanların maharetidir.
Güzel tespit. Bu arada Öğrencileri için değil idare için çalışanlar çalışıyormuş gibi gozukenler öyle çok ki
Güzel tespit
Teşekkürler, sevgili hocam
Şükürler olsun 3.yüm
Okul müdürü kısmına katılmıyorum. Adı üstünde idare! Sevgi, saygı, yeterli ve dengeli iletişim ve eğitimle ilgili saygılı, etkin istişare son derece önemli. Fazla açıklamaya lüzum yok. Diğerleri için sorun yok. Eyvallah, teşekkürler.
Sınıfçılar nerdesiniz yaratıcı etkinlik paylaşalım geçelim bunları konuşmakla bitmiyor
Saçmalık bence Türkiye'de herşey gösteriş. Gösterişi tribünlere iyi oynayan öğretmen başarılı öğretmen oluyor.
Ben idare ve velilerle aram kötü olunca ayrıca ögrencilerimle daha fazla ilgileniyorum
birde ogretmenlik zor gelip te yalakalik yaparak mudur olanlar sonrada ogretmene ahkam kesmeye kalkanlar
Çok doğru. 3. olmayı tercih ederim.
Ne kadar doğru
Teşekkürler, sevgili hocam
Bu tarz kategorize analizleri bilimsellige uygun bulmuyorum.
Ben 3 noyum fakat 1 ve 2 nolar istemiyor bizi kurumda... Örneğin öğrencinin önüne geçip yemek almıyorum, alamıyorum vicdanen.. Maddî yardımlarda bulunuyorum vb.
Dikkat edin boş aninizda sirtinizdan vurulmayin
Sırt ne demek, meslektaşım belden aşağı vurmaya çalışıyor bile..
Ben yaşadım yaşıyorum hala da Allah düşmanımın başına vermesin
istisnalar kaideyi bozmaz ama hainler de yok değil aramızda.. 24.senem.. Roman yazarım.. Bi okulda müdürün ajan sistemi vardı mesela.. Ajan hersabah elini öperdi.. Gerisini anlatmim...
Sen de ağanın elini opeydin hocamo kadar düştü desene
Idare ile aram bozuksa daha iyi calisirim ben 3. olduguma inaniyorum
Öğretmen olmadan önce insan olmak gerekir. İnsan nedir? İnsan vicdan adalet ve sorumluluk sahibi organizmadir
Üç çeşit öğretmen olmaz. Öğretmen öğretmen gibi olur. 44 yıl çalıştım ve eğitimci bir aileden geliyoruz.
Oldukça yerinde bir tespit...
Teşekkürler, sevgili öğretmenim.
Teşekküre gerek yok sevgili öğretmenim... Bu arada ben öğretmen değilim, gruptaki kaçaklardan biriyim ...
Sizi tespit etmesinler
Öğretmenlik yapmamışsın eğitim fakültesi okumamışsın tespit yapmam mümkün değil bir kere
Kimin İçin söylüyorsunuz, sayın hocam.
Kendini bilen,
Gosteristen uzak,
Kendisine emanet edilen yavrulari elinden geldigi kadar hayata hazirlamak icin calisan,
Yaptigi işten kendisi memnun olan ögretmen
olabilirseniz ogrenci de veli de idare de sizi sever.
Kimse sizinle uğraşmaz, uğraşmaz... Uğraşsa da başarılı olamaz.
Birilerine yaranmaya, aferin almaya tenezzül ederseniz, baskalari tarafindan asagilanirsiniz.Kendiniz olamazsiniz. Ögretmen hiç olamazsiniz
Sevgilerimle...
yukarıdaki maddeler tam bir durum yansıtmaz insanlar zman zaman farklı durumlara girer öğretmenlerde bu bir ruh halidir. Tam bir kategori yok ben 3 üm öteki 2 öteki 1 bunlar yaşanmışlıkla alakalı biri ankaranın göbeğinde merkeZde yıllarca öğretmenlik yapmış sadece öğrenci idaere veli tanır ötesini bilmez biri köyde yaşar merkezdeki öğrenciyi bilme veliyi imkanı bilmez biri terör bölgesinde olur hiç bir şey yapamaz hale gelir vs vs yani bunları görerek insan lar yukarıdaki maddeleri ve daha fazlasını yaşarlar zaten her sey yolunda gidiyorsa fazla bir. Şey yaşamamaştır insan monoton. İşini de hakkıyla yapmak da göreceli bazen yaptırmazlar ben yaptım dersin. Kimi zaman insan küser geri döner bunlar da olabilir zaten küsmedim diyen yok şöle oldu diyen de fazla bir şey görmemiştir. Birinci durum da olabilir. Adam işini iyi yapar ama hiç bir şekilde öğretmen olmaması gerekirdi daha iyi yerde olabilirdi. Böle kategorileri yaşayanlar ama daha değişik kombinasyonları yaşayanlar öğretmenlikleri daha iyi olabilir tek düze giden de var sorun
Helal çok doğru
Teşekkürler, sevgili hocam
4. Bu işi parası için yapanlar
Birinci maddeye girer, bu tipler..
kesinlikle
kapitalist sistemde her şey parçalara ayrılır bu bir kapitalist akıldır böleceksin ayriştiracaksınki yönetmen kolay olsun bilimsel olmayan düşünceler her zaman meslekleri düşünceleri duyguları ülkeleri parçalara ayırmişlar emeği bölmüşler halbuki öğretmenlik bir bütündür öğretmenlik bir toplumsal harekettir bireylerden oluşur bu bireylerin yetenekleride kısım kısım derece derecedir asl olan en iyi yeteneği bulup ortaya çikarmaktır eğitimcileri böyle bilimsel olmayan öznel düşünceyle ayriştirmak hele bizzat eğitimciler bunu dillendiriyorsa şık olmaz derim
Bu mesleği tercih etmeden önce kişinin kendini çok iyi tanıması gerekir. Kendinde başta "Sabır, azami öğrenme ve öğretme hevesi, şefkat gibi" kişilik özelliklerinin bulunması gerekir. Bunlar bence öğretmenlik mesleğini sağlıklı bir biçimde yerine getirebilmek için olmazsa olmaz özellikler diye düşünüyorum.
Müdürnüş veliymiş dinlersin ama sen yapman gerekeni yaparsın vicdanın rahat kesen bereketli olur