Ve ne hikmettir onca saat Türkçe dersimiz var bi okuma alışkanlığı kazandıramıyoruz neden cocuklara dil bilgisi yüklemekten başka faliyetlere yer kalmiyor malesef neden? Testleri doğru cevaplamaları gerekiyor çünkü
Aynen oyle. Kac soruda kac tane dogrusu var? Full ise o ogrenci cok basarili sayiliyor. Halbuki ne ornek ogrenciler var davranis bakimindan. Bir de mesela bir cocugun ingilizcesi illa ki iyi olmali. Niye kardesim? Belki dilsel zekasi iyi degil. Boyle bir zorunluluk niye var? Bariz belli matematik zekasi var ama yazi kötü diye sorun var deniyor. Bir ogrenme guclugu cikariliyor hemen. Bir kee bu uygulama, oğretilen coklu zeka kuramina ters
Cocuklarda hakli degil mi herşeyi öğrenmek zorunda değiller
okula da gitmesinler, evde otursunlar. Dışarı çıkmak günah.
Sayın hocam yorumumdan bunu mu anladınız???
Kesinlikle bizim ülkemizde matematikte sınıf ne kadar iyiyse o kadar iyi ve bırakın velileri biz eğitimciler dahi bunu aşamamışız
Ve ne hikmettir onca saat Türkçe dersimiz var bi okuma alışkanlığı kazandıramıyoruz neden cocuklara dil bilgisi yüklemekten başka faliyetlere yer kalmiyor malesef neden? Testleri doğru cevaplamaları gerekiyor çünkü
Aynen oyle. Kac soruda kac tane dogrusu var? Full ise o ogrenci cok basarili sayiliyor. Halbuki ne ornek ogrenciler var davranis bakimindan. Bir de mesela bir cocugun ingilizcesi illa ki iyi olmali. Niye kardesim? Belki dilsel zekasi iyi degil. Boyle bir zorunluluk niye var? Bariz belli matematik zekasi var ama yazi kötü diye sorun var deniyor. Bir ogrenme guclugu cikariliyor hemen. Bir kee bu uygulama, oğretilen coklu zeka kuramina ters