Merhaba sayin ogretmenlerim. 5. sinifa giden bir kardesim var. Defalarca cumleye buyuk harfle baslanir dememe ragmen ayni hatayi yapiyor ve yazilari oldukca buyuk, kelimeler arasi bosluk birakmadan yaziyor. Bir kitap okuyor okudugu kitabi ozetleyemiyor, bir hadise anlatacak surekli hareket halinde yerinde duramiyor anlatirken. Kardesimin ogrenme guclugu mu var algi eksikligimi cozemedim. Bir ogretmen adayi olarak elimden geldigince derslerinde yardimci olmaya calisiyorum ama matematik disinda diger dersleri cok kotu. Sizce ne yapilmasi gerekiyor ?
Merve Eryılmaz
M
Dikkat eksikliği ve hiperaktivite, bu konuyu araştırmanızı öneririm
Alanim olmamasina ragmen ilk isinizin okul rehberlik ogretmeni ile irtibat halinde ram a yonlendirmesini isteyebilirsiniz
Hiperaktif mi acaba?
Bir spor veya müzik aleti dalında uzun süreli kursa göndermelisiniz.
Bakın matematikte iyi diyorsunuz her çocuğun bireysel farklılıkları vardır ciddi anlamda çabalıyor ve yapamıyorsa bi çocuk psikoloğu yada rehber öğretmeniyle iletişime geçebilirsiniz
Bence kardeşinizin sayısal zekası güçlü. Bir problem olduğunu sanmıyorum söyledikleriniz sayısal zekası güçlü olan öğrenciye işaret ediyor bence
Kardesıniz okudugunu size anlatırken sürekli hareket halinde olması baskı altında olduğunun ve becerememe korkusu yaşadığının ispatıdır. Doğru yaptığı küçük şeyleri "afferin bak nede hüzel anlattın. Hadi bir tane daha yapalım." Şeklinde ödüllendirerek cesaret kazanmasını sağlayın
kardeşinizde hiperaktivite olabilir bende de vardı. İlk yapmanız gereken yediği içtiği herşeydeki katkı maddelerini kontrol etmek ve onları yedirip içirmemek mesela ASPARTAM-K ASETİLSÜLFAT FENİL ALANİN(jelibonlarda şekerlerde bisküvi ve gofretlerin bazılarında. özellikle şekerli sakızlarda bolca bulunuyor maalesef) bunlar hiperaktiviteyi tetikler keza KOLALI İÇECEKLER KAFEİN İÇEREN GIDALAR(özelLİKLE KAHVE VE AZ MİKTARDA DA OLSA ELMA) Ayrıca çocuğu mümkün mertebe tv ve internetten elektronik aygıtlardan bunların manyetik alanlarından uzak tutun hiperaktiviteyi tetiklediği kanıtlanan cihazlardan biri mikrodalga fırındır mesela... AVM ler de bir çok manyetik alan tetikleyici bulunan yerlerdir uzak tutun. Yattığı odada kesinlikle cep telefonu tablet pc açık halde bulunmamalı. Keza çocuğa aşırı hareket etme güdüsünü kontrol altına alması için kimseyi rahatsız etmeden hareket etme prensibini benzimsetmelisiniz misal oturduğu yerde hareket güdüsü duyacaktır ayak parmaklarını oynatmasını söyleyin. Ellerini cebine sokup parmaklarını oynatmasını söyleyin bu tarz hareketler hem garipsenmesini önler hem de hareket güdüsünü sessizce doyurmasını sağlar. Yine sınıfta ayağa kalkma dolaşma isteği duyduğunda öğretmeninden izin alıp bir tur okul içi dolaşmasını (öğretmeniyle konuşarak) sağlayın. Okul dışına. Çıkmayacaktır emin olabilirsiniz... Sık sık sorumluluklar verin yaşına uygun. Spora yazdırın haftada 1 gün 2 saat de olsa sevdiği bir sporu yapsın. Açık hava yürüyüşleri yaptırın sık sık konuşturun sorular sorarak dikkatini çevreye çekin. Odaklanmasını sağlayacak yönlendirici sorular sorun. Zamanla odaklanmayı öğrenecektir
VE EN ÖNEMLİSİ: KESİNLİKLE HİPERAKTİVİTE TEDAVİ EDİYOR DENİLEN özelLİKLE DE ADINA RİTALİN DENEN İLACI VE HİÇ BİR İLACI SAKIN KULLANMAYIN... Bana önerildi, kullanmadım. Okullarımı çok iyi notlarla bitirdim Biyoloji öğretmeni oldum yüzlerce öğrenci yetiştirdim. İlaca ihtiyacı yok anlayış ve sevgiye ihtiyacı var
Ritalin kullansaydınız belki şimdi bir doktordunuz
tıpı 4 puanla kaçırdım
o da bir soru eksik yapmışm.
ritalin hayatını karartır çocuğun bunu bilin. Kullanan bir çok insan şu an çok kötü durumda tanıdığım bir arkadaşım da uyuşturucu bağımlısıydı ve sirozdan öldü
Benim oğlum kullandı.. Abartmayın lütfen
hocam rehberlik araştırmaya bir yollayın derim. Öğrenme güçlüğü özgül ya da daha farklı bir şey
Disgrafi
tekvandoya gonderiyoruz ama enerjisi hic bitmiyor evde yastiklari dovuyor yumrukluyor
benim de öyleydi en güzeli yüzme ya da bisiklet gibi bireysel sporlar tekvandodaki bilgilerini arkadaşları üzerinde denemeye kalkabilir ben de öyle yapmıştım epey de başım derde girmişti.
Hiperaktif olabilir. Bence psikiyatri ile görüşmenizi tavsiye ediyorum. Çok aktif ve yerinde duramıyor diyorsunuz. Bu tür çocuklar dikkati tam olarak toplayamıyor. Allah yardımcınız olsun. Ama bence hemen yardım almalısınız.
Görme testi yaptırın bilinç altında onu baskılayan bir durum olabilir tekvando ve diğer şiddet içeren durumlardan ve asabi kişilikli kişilerden uzak durmalı jimnastik iyi gelebilir tiyatro oynamak istemesede izletmenizi tavsiye ederim diyalog içerikli etkinlikler iyi gelebilir çocukların tiyatro provalarını izlemeli
Tanımlamayı rehber öğretmenle görüşüp onun yönlendirmesi durumunda doktora gidin ve o yapsın .
Sanki rehber öğretmenler profösör
Zeynep Naz Ulşk. Bakmayın ama hiç bir işe yAradıkları yok ne yazık ki
iyi bir çocuk olursan belki sen de bir gün bir rehber öğretmenine rastlayabilirsin.. Ama kötü olursan gargamel seni bulacak unutma
Siz ne işe yarıyorsunuz acaba çok merak ettim
Bi uzmana, doktora danışmak lazım
o kadar hızlı konuşuyordum ki kelimelerim birbirine karışıyordu sonra onu da dengelemeyi öğrendim.
bunlar bendeki belirtilerdi...
Hiperaktivite olabilir mi acaba
Mizaç temelli bir sorun olabilir. Keşfetmeye meraklı bir mizacı varsa ve çevresi davranışlarını sürekli denetliyor, hareket alanını daraltıyorsa dikkat eksikliği ve hiperaktivite davranışları artar.
Öncelikle bu durumun mizaçtan mı çevresel şartlandan mı yoksa fizyolojik nedenlerden mi kaynaklandığını belirlemek için okul psikolojik danışmanıyla görüşmeniz gerekli.
Bu belirtileri çocuk psikiyatristine anlattığınızda doğrudan DEHB tanısı koyar. Detaylı inceleme yapmaz.
bir sıkıntı olsa sınıf öğretmeni sizinle görüşürdü mutlaka hatta mutlaka okula çağırırlardi size yapıyor olabilir
Acaba sinifta da ayni davranislari mi gösteriyor ogretmeniyle bir görüşün derim
ogretmenleriyle annem gorustu okula geliyor ve gidiyor derslere katilmiyor ha varmis ha yokmus gibi demis turkce öğretmeni
Bakin türkçe öğretmeni demis. Fen ve matematik ci hatta ing böyle demez. Çocuk sayısalcı hocam. Iki oğlum da türkçeden nefret eder. Sayısalcı baştacı yaparken türkçe ci yerden yere vurur. Moralinizi bozmayın ama destek mutlaka alin. Konuşma bozukluğu varmi
konusma bozuklugu biraz var bi laf anlaticak eveliyor geveliyor ayni kelimeyi 3-4 kez tekrar ediyorki kuracagi cumleyi hatirlamak icin zaman kazaniyor sanirim
Hatirlamak icin değil, dusunce hizini kelimelerine uydurabilmek icin tekrar ve duraklamalar yapıyor başta benim de oyle oluyordu zamanla hizimi dengelemeyi ogrendim
Şöyle harf eksiği var ise çıkaramıyor ise kaşık sapı ni ısırarak harf ve kelime tekrarı yaptırabilirsiniz. Ama sizin yapmanız gereken küçük bir hikayeyi süre tutarak tekrar tekrar okutmak. Siz 10 sn de okuyor iseniz oda 5 dk okuyor ise o hızı 1 dk düşürene kadar gazlaya gazlaya gidin. Yine gaz 30 saniye düştü mü başka hikaye hergun yapın
İzmir de akademidisleksi var orayla görüşün anlattıklarınız disgrafiyle örtüşüyor gibi fakat cas testi yaptırmanızı öneririm kesin nokta atışı anlaşılır ne oldugu
Bence okulun rehberlik servisiyle görüşün
Sınıfta nasıl öğretmeni nin gözlemi önemli. 6.sınıf annesi olarak tecrübe mi yazayım. Kelime aralarını çok ayrı yazdığı zaman ben bunlar birbirinden çok uzak kurt ün kelimeyi yemesi çok kolay ozaman cümle değişir. Mesela ela ip atla da ipi kurt yerse ela atla olur. Allah korusun ela nereden atmasın ayağı kırılır kafası kırılır diye diye birleştirdik biz. Bu şekilde sizde komsuculuk oynayın kelimeler le. Bire-bir spor yaptırın mümkünse tek başına tenis en güzeli. Hareket için de seviyesinde sevdirecek bir öğretmenimizden satranç. Oturup kalkamıyor hem odaklanma hemde ileriye yönelik düşünme artıyor. Istikrarlı ve sabır şart. Daha yazılacak çok şey var ama arkadaşlar da yazmıştır muhakkak
Dikleksi belirtileri var gibi
Bence yok
Bence üstüne gitmeyin sürekli eksikliğini yüzüne vurmayın aksine sürekli matematik te olan yeteneğini övün ve isterse diğrlerini de aynı şekilde yapabilceğini söyleyn ha bide bence bi kursa falan göndern keman olablr flüt yüzme neyi seviyosa yetenekli olduğunu anlasn ki özgüveni olsn ve başka şeylerde öğrenmek istesn tabi bu benm fikrm
sizim bölüm matematikse onu can kulağıyla dinlemiş geliştirmiş olabileceği, diğer dersler ve yazma konusunda sorumluluğu üzerine almayıp eksik kaldığı yönünde bir ihtimal aklıma geliyor.
psikiyatri servisine başvurun; DEHB var mı? Fizyolojik bir aksama var mı? Bakılsın. Birsey çıkmasa da emin olursunuz olmadığına
Dehb varsa eğer, çocuğun yardımsız başa çıkamayacağı bir hastalık. Dikkat eksikliği nedeniyle konuları kaçırdığı için anlamaz ve anlamadığı için de artık olaya katılmak istemez. Ha varlığı ha yokluğu durumu bu açıdan bir değerlendirilmeli
Bu sene 1. sinifi okutuyorum cocoklarin hepsi oyle evlerde kural yok hepsi kuralsiz
Kaynaştırma öğrencisi adayı olabilir.
Çocuğu biraz rahat bırakın. Her şeyine karışmayın baskı yapmayın çocuk rahatlasın mutlu olsun öncelikle.
Psikolojik danışmanım. Psikiyatriye götürün buyuk ihtimalle dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu var. İlaç tedavisi uygulanacaktır muhtemelen. Siz de alistirma yaptirmaya devam edin. Öğrenci pratik kazandikca size daha az ihtiyac duyacaktir. Ilerleme kaydederse Ergenlik cagina girene kadar cogu vakada ilacla tedavi sonlanmis oluyor. Ihmal etmeyin, Geçmiş olsun..
Okulun rehberlik servisi ile görüşün. Gerekli görürse RAM a yönlendirir.
Dikkat eksikliği - hiperaktivite olabilir. Okul psikolojik danışmanı ile görüşüp bir çocuk ergen psikiyatrisine götürebilirsiniz
Televizyon, tablet, bilgisayar vb elinden alın... Tiyatro-Gazete okuma etkinliği-Şiir yazma ve okuma yaparsanız faydalı olabilir... Bir de mesela kısa bir cümleyi siz dikte edin ( söyleyin ) o yazsın ve hata olursa 2-3 hata var deyin kendisi bulsun
Bizde de var bi kactane.. Sayisal zekasi iyi olanlar daginik olurmus:) o tarafa yonlendirin.. Zeki olurlar
Sorunun Neden Kaynaklanıyor Olabileceğine Bir Açıklama Getirmeye Çalışıyoruz.. Benim Önerim de Şu : 'Özgül Öğrenme Güçlüğü (Disleksi)' Sorunu Yaşıyor Olabilir.. Okul Rehber Öğretmeni ile Görüşüp Okulun Bağlı Olduğu RAM (Rehberlik Araştırma Merkezi) daki Eğitimcilerin Çocuğu Görmesi Daha İyi Olur.. Hemen Psikiyatristin Kapısını Çalmaya Gerek Yok.. Disleksi Zeka Geriliği Asla Değildir, Hatta Yaratıcı Olur Bu Çocuklar..
Rehber öğretmene durumu anlatın, Ram'a yönlendirir. Orada gerekli testler uygulanır öğrenme güçlüğü ya da Dehb ise anlaşılır. Buna göre eğitsel önlem alınır
Eğitim sistemimiz o kadar çökmüş ki bazı öğretmenlerin verdiği yanıtlar bir eğitimci olarak beni utandırdı. Arkadaşım şu hayatta hangimiz her yönlü başarılıyız ki küçücük çocuklardan her derste iyi olmasını bekleyebiliriz farklı olanıda hemen traşlayalım birbirinin Kopyası insanlar yaratalım, matematikte iyi demişsin öncelikle matematik hocasıyla görüşebilirsin ondan matematik yoluyla diğer derslere bağlantı kurmasının yollarını öğrenebilirsin ve rehberlik öğretmeniyle görüş işini layıkıyla yapıyorsa hiçbir öğretmen orda boşuna değil. Sosyal etkinliklerde bulunması sakin sohbetlerde bulunmanız işe yarayabilir. Ilaçlardan ziyade eğitim yoluyla mutlu ve uyumlu olabilir diye düşünüyorum.
Göz Doktoru bir görsün çocuk Psikiyatrisi de görmeli