İlköğretimden liseye kadar 12 yıl haşır neşir olsak da İngilizce’yle arayı bir türlü düzeltemiyor, liseden sonra yolları ayırıveriyoruz. 44 ülke arasında yapılan "İngilizce yeterlilik sınavı"nda da ancak 43. olabilmişiz. Peki, biz bu dili neden öğrenemiyoruz?
Dersin mufredati sacma gramerini ingiliz halki bilmiyor ki biz ogretelim. Zorunlu ders olması ogrencinin bu dersten sinava girmesi sinif gecme kurali olmasi sacma. İşi ni ilgilendiren insanlar öğrensin ve ilgi duyanlar ama zorlama olması saçma. Dil öğrenme yetisi olmayan çocuk bu ders yüzünden ortalamasını düşürüyor. Bu ülkenin yüzde kaci yurt dışında çalışıyor ya da tatile gidiyor ki öğrenmek zorunda birakiliyor
Dersin mufredati sacma gramerini ingiliz halki bilmiyor ki biz ogretelim. Zorunlu ders olması ogrencinin bu dersten sinava girmesi sinif gecme kurali olmasi sacma. İşi ni ilgilendiren insanlar öğrensin ve ilgi duyanlar ama zorlama olması saçma. Dil öğrenme yetisi olmayan çocuk bu ders yüzünden ortalamasını düşürüyor. Bu ülkenin yüzde kaci yurt dışında çalışıyor ya da tatile gidiyor ki öğrenmek zorunda birakiliyor