İlköğretimden liseye kadar 12 yıl haşır neşir olsak da İngilizce’yle arayı bir türlü düzeltemiyor, liseden sonra yolları ayırıveriyoruz. 44 ülke arasında yapılan "İngilizce yeterlilik sınavı"nda da ancak 43. olabilmişiz. Peki, biz bu dili neden öğrenemiyoruz?
Tamamen ilgiyle alakalı ben kaç senede İngilizce öğrenemedim üniversiteye geçince yabancı diziler izlemeye başladım 1 sene içinde karşımdakiyle konuşma düzeyine geldim
Dersin mufredati sacma gramerini ingiliz halki bilmiyor ki biz ogretelim. Zorunlu ders olması ogrencinin bu dersten sinava girmesi sinif gecme kurali olmasi sacma. İşi ni ilgilendiren insanlar öğrensin ve ilgi duyanlar ama zorlama olması saçma. Dil öğrenme yetisi olmayan çocuk bu ders yüzünden ortalamasını düşürüyor. Bu ülkenin yüzde kaci yurt dışında çalışıyor ya da tatile gidiyor ki öğrenmek zorunda birakiliyor
Bizim insanımız işine yaramayan şeyi öğrenmez ortaokulda lisede öğrenmiyoruz ama bi işe girerken ya da YDS sınavı gibi sınavlara gelince çatır çatır parasını verip kursa gidiyoruz niye öğrenmiyoruz çünkü işimize yaramıyor çünkü para getirisi yok yani tamamen duygusal.
Yabancı dil Özne +yardımcı fiil +fiil + tumlec formülü ile ogrenilmez de ondan diye düşünüyorum. Ingilizce Öğretmeni arkadaşlar daha iyisini bilirler tabii.
Şöyle bir ek yapayım. Öğretilen ingilizce diplomatik ingilizce. Öğrettiğimiz ingilizce ile diplomat yetiştirmeyi yada sipiker yetiştirmeyi hayal ederek bir program belirliyoruz. İngilizce deyişler, tek kelime ile söyleyişler yok. Google translate gibiyiz.
Bir gün kullanmak gerekirse öğrenilir... Sadece ingilizce olarak bakmamalı, olay çok vahim bi durummuş gibi de düşünülmemeli!!!! insan ihtiyaç duymadığı hiçbir şeyi öğrenemiyor, öğrenemez...
telefonunu çocuk oynarken yanlışlıkla dil seçeneğini değiştirse türkçeye çevirmek için verdiğin çabayı göz önüne getir. Bu durum nekadar can sıkıcı olabileceğini düşün. Ingilizce heran hayatımızda yer alıyor. Global olan baskın kültürün dil anlamında taşıyıcısı ingilizce. Bu bir realite olduğu halde ihtiyaç duymak heran olabiliyor
Tamam işte ihtiyaç duyarsa alır eline sözlüğü ihtiyacı kadar öğrenir.. Devlet meselesi değil ya.. Bende bir kaç kez yaşadım gerek bilgisayarlarda gerek telefonlarda! Hatta zaman zaman üst düzey dilede ihtiyaç duydum, ama mafolmadım..
siz daha önce hic iphone kullanmasaydiniz bende size iphonu anlatsaydım yillarca siz ona sahip olmayacaginiz icin hic ögrenmek istemezdiniz. İngilizcede böyle. Konuşma sınavı gelmeli. Bir de her ögrenci liseyi bitirmemeli. 4 islem okuma yazma iyi ögrenseler yeter bazilari icin
Çok basit. Gramer öğretmeyi kaldır tamamen konuşmaya yönelik eğitim ver. Bak bakalım ne oluyor. Acaba dünya da İngilizceyi öğrenen milletlerden hangisi gramer kurallarına tam anlamıyla hakim.
Tam tersi, Türkçe dil bilgisine daha sıkı sarılmalı ve kuralları iyi öğrenmeliyiz. Fiil nedir, nasıl çekimlenir, bilmeyen adama nasıl anlatacaksın İngilizce zamanları, düzensiz fiillerden hangilerini ne zaman kullanacağını?
Öğretemiyoruz ki. Türkçeyi iyi bilen her öğrencimin başka dilleri daha kolay öğrendiğini gördüm. Ortaokuldan hiçbir şey bilmeden geliyorlar bazıları ve ne yazık ki çaba da göstermedikleri için öğrenmiyorlar. Sonuç ortada. Ne okuduklarını anlayabiliyorlar, ne yabancı dil öğrenebiliyorlar.
La gardas onlarin turkce gibi bi derdi mi var da biz ingilizceyi dert ediyoz bos ver salla biz Turkceyi ogretemiyoruz bak teog da cocuklarin sorulari anlamadigi ortaya cikmis once kendi dilimizi dinimizi ogretelim
Sistemi tartısacak olursak balık baştan kokmuş bile yiyen zehırlenıyor. Ülkemizde eğitim sistemi yerlerde olduğu sürece bu tartısmalar devam edecek. Dünyanın lideri olursak bir gün inşallah Türkçeyi de tüm dünya öğrenmeye çalışacaktır. Önce büyümeli her alanda
Senin ecdadin dunya lideriydi ama turkceyi bir avrupali ogrenmedi bundan sonrada ogrenmez senki onlarin dinine girmedikce veya da onlari somurup kolelestirmedikce bu ikisinide Turk milleti yapmayacagina gore sen turkceyi ogretemezsin
Bizim ecdadımız bilim dilini Arapça, edebiyat dilini Farsça kabul etmişler. Yazık ki Yunus emreyi anlayamamışlar. Öğündüğümüz atalarımızın da pekçok kusuru var maalesef.
Çünkü bir dili anlamak için o dili konuşanlar gibi düşünmek lazımdır. Bunun için o dile odaklanmak gerekir. Türkçe ve matematik derslerinin arasında iki üç saat İngilizce ile ancak biraz kelime ve dilbilgisi öğrenilebilir ancak o dili konuşmak mümkün olmaz.
1) İngilizce konuşamayan insanların İngilizce Öğretmeni olarak atanması 2) 25-30 kişilik seviye sınavına tabii tutulmamış heterojen sınıflarda eğitim 3) Haftada 2-3 saatlik ders programı 4) DYNED gibi gelişmiş modern eğitim sistemini uygulamamak için elinden geleni yapan yöneticiler ve öğretmen arkadaşlar 5) Türkçe başarısı yerlerde sürünen bir eğitim sistemi 6)Anadilinizde ne kadar başarılıysanız yabancı dilde ki başarınızda en fazla onu yakalayabilir.
ANA DİLİ tam öğrenememiş birisi yabancı dili kolay kolay öğrenemez. Dil bilgisi öğretirsin ama pratik olmazsa uygulayamaz, sadece kulaktan duymayla birisi konuşmaya başlar ama dil bilgisi bilmediği için geliştiremez. Ayrıca ders sayısı yetersiz.
İngilizce dersinde sadece gramer öğretiliyor. Öğretmen dersi türkçe anlatıyor. İngilizce anlatımlı bir ders olsa öğrenci öğretmenin dediğini anlamak için ingilizce kelimelere de çalışır. İngilizce kelime ne kadar az bilinirse İngilizceyi o kadar zor öğrenir öğrenci... Türkçe anlatılan sadece gramer öğretmekten ibaret ingilizce dersi ne kadar faydalı olabilir ki....
Hicte lazım olan bir şey değil bir eksiklikte hissetmiyorum ama keşke arapcayi ögrenseymişim diyorum ki en kısa zamanda ögrenicem allah ım nasip ederse
Bir yılda 4-5 yaş gruplarına bile özel okulda konuşmayı öğrettim, devlete atandım kilitlendim, dersi zor yetistiriyorum, bırakın pratik için zaman kalsın, etkinlik bile yapacak zaman yok, çocuklar değişmez öğrenemeyen öğrenci yoktur, anadilim gibi yabancı dil konuşurum, donanımsa özel sektörde almadigim eğitim, seminer kalmadı, öğretmenlerimize yatırım yapılmadıgı için, kendilerine meslek adına gelişme fırsatları sunulmadığı için kalite düşüyor, her öğretmen kendince birşeyler yapmaya çalışıyor ki eğitimci bile eğitimsiz kalıyor, her şekilde 1 yılda genel bir konuşma hakimiyeti sağlanır bunun yöntemleri var ama bu ders saatiyle, bu mecburi sistemle olmaz
Bana göre dil yaşamın içinde öğrenilir. Evde, okulda, sokakta, hayatın her alanında konuşulan bir dil olmazsa ezberlendiği kadar bilinir, yani tabir yerindeyse iş bitince, dilinde işi biter. İngilizce eğitimi okul öncesinde başlatılmalıdır. Okullarımızda haftada iki saat yabancı dil dersiyle hiçbir yere varılamaz. Bütün derslerde, azda olsa İngilizce konuşulmalı, hatta hiç Türkçe konuşmadan pratik yapılmalıdır. Ezber bozulmadan, başarı yakalanamaz...
Nerden biliyorsunuz? Belki diger derslerde de basari yoktur. Bana kalirsa Egitim sistemi sıkintılı. Tüm derslerde çok sey verilmek isteniyor ama hicbirsey verilmiyor. MÜFREDAAAAT. Her nedense dil becerisi olmayan diger ogretmenlerde ögrencinin ilgi ve hevesini kırıyor. NE yapan almancayi veya ingilizceyi....sen matematiğe yönel gibilerinden
Öğrenemiyoruz değil Öğretemiyoruz bilinçli olarak böyle yapıldığını düşünüyorum sistem bunu istiyor. Matematik fizik kimya sosyal bilimler öğrenebilir ama yabancı dil sıfır??????
Ihtiyaç hissetmiyoruz. Hala on ikinci sınıf öğrencisi �ngilizler Türkçe öğreniyor mu sanki diye soruyor?
Işin içinde kesinlikle kültürel ve toplumsal temeller var. Ben ingilizce ogretmeniyim ve bu bölüme girerken babamı arayıp izin istemiş biriyim.
Ogretemiyoruz hocam sorun bu. Uygulama yok.
Günlük hayatta kullanmıyoruz o yüzden lisede hazırlık okuduk ezildik ama öğrendik çok şükür
Tamamen ilgiyle alakalı ben kaç senede İngilizce öğrenemedim üniversiteye geçince yabancı diziler izlemeye başladım 1 sene içinde karşımdakiyle konuşma düzeyine geldim
Kelime hazneniz iymis hocam o zaman ben de izliyorum konusacak duzeyde olamadim diye merak ettim
evet temel vardı
Kelime kartları aldım kelimelerin İngilizcesi ve Türkçesi yazıyor onlarla kelime haznemi geliştirdim
Dil öğrenmek süper zeka gerektiren bir şey degil. Kulaktan duyularak öğrenilir ve günlük yaşamda aktif olarak kullanmak gerekir
Gunluk hayatta karsilikli diyaloglar kurulmalıdır
hayata uyarlama ve işe yarama bakımın günlük olarak kullanmadıgımız için unutuluyr sürekli
1 den lise 1 e kadar matematik goruyoruz. Lise mezunlarinin en yarisi carpim tablosunu bilmiyodur
Dersin mufredati sacma gramerini ingiliz halki bilmiyor ki biz ogretelim. Zorunlu ders olması ogrencinin bu dersten sinava girmesi sinif gecme kurali olmasi sacma. İşi ni ilgilendiren insanlar öğrensin ve ilgi duyanlar ama zorlama olması saçma. Dil öğrenme yetisi olmayan çocuk bu ders yüzünden ortalamasını düşürüyor. Bu ülkenin yüzde kaci yurt dışında çalışıyor ya da tatile gidiyor ki öğrenmek zorunda birakiliyor
Bizim insanımız işine yaramayan şeyi öğrenmez ortaokulda lisede öğrenmiyoruz ama bi işe girerken ya da YDS sınavı gibi sınavlara gelince çatır çatır parasını verip kursa gidiyoruz niye öğrenmiyoruz çünkü işimize yaramıyor çünkü para getirisi yok yani tamamen duygusal.
Önce anadilimizi tam öğrenip okuma alışkanlığı edinmeliyiz yoksa zor
Gramerle bu iş olmaz. Konuşma dinleme yapılması gerek.
Yabancı dil
Özne +yardımcı fiil +fiil + tumlec formülü ile ogrenilmez de ondan diye düşünüyorum. Ingilizce Öğretmeni arkadaşlar daha iyisini bilirler tabii.
Şöyle bir ek yapayım. Öğretilen ingilizce diplomatik ingilizce. Öğrettiğimiz ingilizce ile diplomat yetiştirmeyi yada sipiker yetiştirmeyi hayal ederek bir program belirliyoruz. İngilizce deyişler, tek kelime ile söyleyişler yok. Google translate gibiyiz.
Ingilizce öğretmenimin öğrettiği, It's raining cats and dogs, deyimini çok seviyorum. Düz liseden mezun olup kolejliymiş gibi hava atabiliyorum
İngiliz sömürgesi olmadığımız için herkesin öğrenmeye ihtiyacı yok.
Bir gün kullanmak gerekirse öğrenilir... Sadece ingilizce olarak bakmamalı, olay çok vahim bi durummuş gibi de düşünülmemeli!!!! insan ihtiyaç duymadığı hiçbir şeyi öğrenemiyor, öğrenemez...
telefonunu çocuk oynarken yanlışlıkla dil seçeneğini değiştirse türkçeye çevirmek için verdiğin çabayı göz önüne getir. Bu durum nekadar can sıkıcı olabileceğini düşün. Ingilizce heran hayatımızda yer alıyor. Global olan baskın kültürün dil anlamında taşıyıcısı ingilizce. Bu bir realite olduğu halde ihtiyaç duymak heran olabiliyor
Tamam işte ihtiyaç duyarsa alır eline sözlüğü ihtiyacı kadar öğrenir.. Devlet meselesi değil ya.. Bende bir kaç kez yaşadım gerek bilgisayarlarda gerek telefonlarda! Hatta zaman zaman üst düzey dilede ihtiyaç duydum, ama mafolmadım..
Öğrensinler hocam tabiki, ben despot bakmıyorum olaya!!! Sadece işin psikolojik ve insani boyutunu tahlil ediyorum
Tüm ingilizce öğretmenlerine saygım sonsuz...
psikolojik tarafı maslow tarzı peki bu işi sosyolojik olarak nasıl tahlil edebilirsiniz
siz daha önce hic iphone kullanmasaydiniz bende size iphonu anlatsaydım yillarca siz ona sahip olmayacaginiz icin hic ögrenmek istemezdiniz. İngilizcede böyle. Konuşma sınavı gelmeli. Bir de her ögrenci liseyi bitirmemeli. 4 islem okuma yazma iyi ögrenseler yeter bazilari icin
Çünkü Türkçeyi yeterince bilmiyoruz.
Ben de buraya ne zaman geliriz diye bekliyordum diyecektim ki sağolun niye öğretemiyorlar denmemiş, öğrenemiyoruz denmiş. Sorunun sebepleri çok çünkü.
hangi dersi öğrettik ki
Çok basit. Gramer öğretmeyi kaldır tamamen konuşmaya yönelik eğitim ver. Bak bakalım ne oluyor. Acaba dünya da İngilizceyi öğrenen milletlerden hangisi gramer kurallarına tam anlamıyla hakim.
Tam tersi, Türkçe dil bilgisine daha sıkı sarılmalı ve kuralları iyi öğrenmeliyiz. Fiil nedir, nasıl çekimlenir, bilmeyen adama nasıl anlatacaksın İngilizce zamanları, düzensiz fiillerden hangilerini ne zaman kullanacağını?
Bahadır Cenat yıllardır öğretiyoruz da ne oldu. Sonuç ortada
Öğretemiyoruz ki. Türkçeyi iyi bilen her öğrencimin başka dilleri daha kolay öğrendiğini gördüm. Ortaokuldan hiçbir şey bilmeden geliyorlar bazıları ve ne yazık ki çaba da göstermedikleri için öğrenmiyorlar. Sonuç ortada. Ne okuduklarını anlayabiliyorlar, ne yabancı dil öğrenebiliyorlar.
dil gramerle öğrenilmez. Konuşamaya yönelik olmalı ve yabancı öğretmenler de mutlaka olmalı
Dil bal gibi gramerle öğrenilir. "Ben var gelmek İstanbul" tadında öğrenilmek isteniyorsa o başka tabii.
Çocukları teorik bilgiye boğup, yaparak yaşayarak öğrenmesini sağlayamaz isek.
44. lüğe adayız.
Bi de yetmedi o kadar kursa gittim hocam ama maalesef sonuç aynı
Çünkü bu dil hiçbir mantığı olmayan boktan bir dil.
Onlar Turkce ogrensin
Neden öğrenelim diye sorarsak ihtiyaç olmadığı için diyelim ihtiyaç oldu anında akıllı telefonla cevir
Gelin bir islam birliği kuralım dolarları da dilleri de onların olsun
okullarda ne öğreniliyor ki ingilizce ogrenilsin bi tek o mu yani ..
İngilizceyi Türkçe dersi gibi anlatmaya devam edersek 100 yıl da geçse yine değişen bısey olmayacaktır.
La gardas onlarin turkce gibi bi derdi mi var da biz ingilizceyi dert ediyoz bos ver salla biz Turkceyi ogretemiyoruz bak teog da cocuklarin sorulari anlamadigi ortaya cikmis once kendi dilimizi dinimizi ogretelim
Sistemi tartısacak olursak balık baştan kokmuş bile yiyen zehırlenıyor. Ülkemizde eğitim sistemi yerlerde olduğu sürece bu tartısmalar devam edecek. Dünyanın lideri olursak bir gün inşallah Türkçeyi de tüm dünya öğrenmeye çalışacaktır. Önce büyümeli her alanda
Senin ecdadin dunya lideriydi ama turkceyi bir avrupali ogrenmedi bundan sonrada ogrenmez senki onlarin dinine girmedikce veya da onlari somurup kolelestirmedikce bu ikisinide Turk milleti yapmayacagina gore sen turkceyi ogretemezsin
Bizim ecdadımız bilim dilini Arapça, edebiyat dilini Farsça kabul etmişler. Yazık ki Yunus emreyi anlayamamışlar. Öğündüğümüz atalarımızın da pekçok kusuru var maalesef.
Çünkü bir dili anlamak için o dili konuşanlar gibi düşünmek lazımdır. Bunun için o dile odaklanmak gerekir. Türkçe ve matematik derslerinin arasında iki üç saat İngilizce ile ancak biraz kelime ve dilbilgisi öğrenilebilir ancak o dili konuşmak mümkün olmaz.
1) İngilizce konuşamayan insanların İngilizce Öğretmeni olarak atanması 2) 25-30 kişilik seviye sınavına tabii tutulmamış heterojen sınıflarda eğitim 3) Haftada 2-3 saatlik ders programı 4) DYNED gibi gelişmiş modern eğitim sistemini uygulamamak için elinden geleni yapan yöneticiler ve öğretmen arkadaşlar 5) Türkçe başarısı yerlerde sürünen bir eğitim sistemi 6)Anadilinizde ne kadar başarılıysanız yabancı dilde ki başarınızda en fazla onu yakalayabilir.
Günlük hayatta kullanmadığımız için ayrıca ders dışı pratik yapmadığımız icin
ANA DİLİ tam öğrenememiş birisi yabancı dili kolay kolay öğrenemez. Dil bilgisi öğretirsin ama pratik olmazsa uygulayamaz, sadece kulaktan duymayla birisi konuşmaya başlar ama dil bilgisi bilmediği için geliştiremez. Ayrıca ders sayısı yetersiz.
Sorun bizde değil İngilizcede
1.Si ogretecek hoca yok
2.si gramer agirlikli bir mufredat var. Speaking cok az...
Öğretemedikleri için.
öğretende öğrenen de isteksiz olursa ne yaparsanız yapın öğrenemeyiz
Niye 44.. Olamamışız.. Onu merak ediyorum.
Biz ingilizce konuşmadan önce gramer ogrettiģimiz. İćin. Gramerden öteye hiç geçemiyoruz..
İngilizce dersinde sadece gramer öğretiliyor. Öğretmen dersi türkçe anlatıyor. İngilizce anlatımlı bir ders olsa öğrenci öğretmenin dediğini anlamak için ingilizce kelimelere de çalışır. İngilizce kelime ne kadar az bilinirse İngilizceyi o kadar zor öğrenir öğrenci... Türkçe anlatılan sadece gramer öğretmekten ibaret ingilizce dersi ne kadar faydalı olabilir ki....
44.hangi ulke
12 yıllık okul döneminde hiç yabancı görmeyen bir çocuk nasıl ögrensin konuşmayi.
öğretenler bilmiyor o yüzden olabilir mi
İngilizce Öğretmeni olarak söylüyorum bizdeki dil eğitimi yanlış. Sadece teorik dil eğitimi olmaz pratik olmalı
Grameri farklı Aynı dil ailesi daha kolay öğrenilir
ingilizce öğretmeni arkadaşlar çok iyi öğrettiği için
Fazlasıyla gereksiz bir tartışma.
"İngilizce öğrenebilmek" adlı kitabımı okumanızı öneririm. Bu sorunuzu ayrıntısıyla cevaplıyor.
Hicte lazım olan bir şey değil bir eksiklikte hissetmiyorum ama keşke arapcayi ögrenseymişim diyorum ki en kısa zamanda ögrenicem allah ım nasip ederse
Bir yılda 4-5 yaş gruplarına bile özel okulda konuşmayı öğrettim, devlete atandım kilitlendim, dersi zor yetistiriyorum, bırakın pratik için zaman kalsın, etkinlik bile yapacak zaman yok, çocuklar değişmez öğrenemeyen öğrenci yoktur, anadilim gibi yabancı dil konuşurum, donanımsa özel sektörde almadigim eğitim, seminer kalmadı, öğretmenlerimize yatırım yapılmadıgı için, kendilerine meslek adına gelişme fırsatları sunulmadığı için kalite düşüyor, her öğretmen kendince birşeyler yapmaya çalışıyor ki eğitimci bile eğitimsiz kalıyor, her şekilde 1 yılda genel bir konuşma hakimiyeti sağlanır bunun yöntemleri var ama bu ders saatiyle, bu mecburi sistemle olmaz
Bana göre dil yaşamın içinde öğrenilir. Evde, okulda, sokakta, hayatın her alanında konuşulan bir dil olmazsa ezberlendiği kadar bilinir, yani tabir yerindeyse iş bitince, dilinde işi biter. İngilizce eğitimi okul öncesinde başlatılmalıdır. Okullarımızda haftada iki saat yabancı dil dersiyle hiçbir yere varılamaz. Bütün derslerde, azda olsa İngilizce konuşulmalı, hatta hiç Türkçe konuşmadan pratik yapılmalıdır. Ezber bozulmadan, başarı yakalanamaz...
Nerden biliyorsunuz? Belki diger derslerde de basari yoktur. Bana kalirsa Egitim sistemi sıkintılı. Tüm derslerde çok sey verilmek isteniyor ama hicbirsey verilmiyor. MÜFREDAAAAT. Her nedense dil becerisi olmayan diger ogretmenlerde ögrencinin ilgi ve hevesini kırıyor. NE yapan almancayi veya ingilizceyi....sen matematiğe yönel gibilerinden
Öğrenemiyoruz değil Öğretemiyoruz bilinçli olarak böyle yapıldığını düşünüyorum sistem bunu istiyor. Matematik fizik kimya sosyal bilimler öğrenebilir ama yabancı dil sıfır??????
Biyoloji de bi söz vardır kullanilmayan hersey Korelir ve yok olur.. İngilizce başta olmak üzere diğer şeyler için de bu böyle ...